中共党史专业介绍
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
造句大全 关联词造句
1、他每次出行,都乘坐文轩,羽幢青盖,身着锦衣玉带、脚蹬长筒皮靴、佩着利刃的卫士夹在两边保护,厨役、优伶、百戏等紧紧相随,总共数万人,声势浩大,尘埃蔽天。
2、除了饮酒作乐之外,李?还喜欢观看乐工优伶演出,无乐不欢,就是外出到四周游幸,也会带上全套吹拉弹唱的歌舞班子。
3、由于男性文士在中国文化结构中的特定身份及其处境,女性优伶颇为容易成为男性文士一个重要的“价值目标”幻想对象。
4、像《史记滑稽列传》中所载东方朔等人,避世于朝廷间,形象猥琐,游戏庙堂,状若优伶,但却不流世俗,不争势利,嘻笑怒骂,谈言微中,亦可以解纷。
5、袭人枉自温柔和顺,空云似桂如兰。堪羡优伶有福,谁之公子无缘。
6、轮椅上坐着一个气质高雅的女人,脸色稍微苍白,但却没有败萎之相,微微一笑的模样真是我见优伶。
7、枉自温柔和顺,空云似桂如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘。
8、嘉庆时,优伶皆用青色倭缎、漳绒等绿衣边,以为美饰,如古深衣。
9、优伶是中国古代以乐舞谐戏为业的艺人的统称。
10、然而这种男风关系中存在着严重的身份差异,这种差异往往使优伶在士优相交中通向一个悲剧的角色。
11、优伶也有精神,却没有精神的自觉。
12、本文以唐代宫廷优伶为研究对象。
13、但他们对于一切大事业的表演者与优伶,却很能赏识。
14、零散戏曲史料的收集整理是戏剧学研究的重要内容之一,优伶史的研究迄今仍是一个薄弱环节。
15、雇吹头大吹大擂,请优伶唱喜歌。
16、群众与荣誉却围着优伶而旋转世界如是进行着。
17、前者使男性优伶也沦为与女性优伶卑贱同格,男女皆卑;
18、同时,作为“长期以来优伶和看客共同逐渐议定的”(鲁迅语)产物,脸谱又是人们情感与审美经验的积淀。
19、群众与荣誉却围着优伶而旋转:世界如是进行着.
20、枉自温柔和顺,空云似桂如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘。曹雪芹
21、本文以唐代宫廷优伶为研究对象.
22、除了饮酒作乐之外,李?y还喜欢观看乐工优伶演出,无乐不欢,就是外出到四周游幸,也会带上全套吹拉弹唱的歌舞班子。
23、嘉庆时,优伶皆用青色倭缎、漳绒等绿衣边,以为美饰,如古深衣。[https://www。chazidian。com查字典优伶造句]
24、零散戏曲史料的收集整理是戏剧学研究的重要内容之一,优伶史的研究迄今仍是一个薄弱环节。[查字典造句网www.chazidian.com]
优伶yōu líng
词语解释:优伶yōulíng。(1)优,俳优;伶,乐工。指古时以乐舞、戏谑为业的艺人,后指戏曲演员。优伶[yōulíng]⒈优,俳优;伶,乐工。指古时以乐舞、戏谑为业的艺人,后指戏曲演员。例陈氏、鲍氏之圉人为优。——《左传·襄公二十八年》。正义:“优者,戏名也。”优伶戏女,自优孟抵掌孙叔,实始滥觞。——《少室山房笔丛》英actororactress;
网络解释:优伶优伶,现在多称伶人,所指的是具有身段本事突出的演艺人员。古汉语里优是男演员,伶是女演员。现在伶人或伶多指戏曲演员,有时中文里也会把外国传统戏剧演员称为“伶”。
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高考成绩一般都会在考后15天左右公布,不过不同省份查询时间有所差别,具体以各省份发布时间为准。并且全国各省份高考成绩公布时间有所不同,不全在同一天,但绝大部分省市都集中在6月24日、6月25日两天公布高考成绩,有些省份会更早一点。
中国共产党历史专业属于法学门类,政治学一级学科,该专业主要研究中国共产党的历史发展、理论政策与实践,探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训,揭示中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
小学教育专业属于教育学门类、教育学一级学科,是我国教师教育体系的重要组成部分。小学教育专业坚持学高为师、身正为范。其主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备专业化的小学教师素养,能在小学及相关行业从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
钢琴伴奏作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于文化艺术大类中的表演艺术类,修业年限为三年。该专业的目的是培养了解钢琴伴奏的基本理论知识和方法,具备较好的音乐创造能力,从事钢琴伴奏、艺术指导、钢琴演奏、教学辅导等工作的高素质技术技能人才。
影视多媒体技术专业是一门专科专业,属于新闻传播大类中的广播影视类。开设该专业的目的是培养全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视多媒体技术基本知识和技能,具备影视后期制作、影视包装设计能力,从事影视编辑的高素质技术技能人才。
虚拟现实技术应用是一门互联网专业,属于电子与信息大类中的计算机类,基本修业年限为三年。专业主要研究仿真技术与三维计算机图形技术等方面基本知识和技能,具备虚拟现实软硬件平台设备搭建,从事虚拟现实、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
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